如何让孩子更好的学习萨克斯

dododo

这篇文章主要是针对8至12岁的孩子家长及从事初级萨克斯管教学的老师：

要想学好音乐就一定要早早的开始：

1、孩子三岁之前以听音乐为主，现在给孩子的音乐碟子多的是，以钢琴曲，小提琴曲的慢节奏和儿歌为主。孩子过了三岁，就可以接触音乐教学了，就可以接触“音阶”和“唱名”，爷爷奶奶或父母亲在牵着孩子手上楼梯的时候，就开始潜意识的进入教学课程。每上一个台阶，就教孩子唱“1、2、3、4、5、6、7、1（do re mi fa so la xi do），充分的让孩子知道了音乐里的音阶和“音程关系”（哪个音高，哪个音低），音唱不准没关系，你和他（她）也不可能唱准，只要念准就行，为了给孩子提高兴趣，您可以这样教他（她），第一个台阶 1111 1111 ︱1- - - 第二个台阶︱2222 2222 ︱2---︱……。只要孩子能跟着您学，看到孩子笑，就证明你的“课”上成功了，下楼梯时用音阶的下行方法来教他（她），这样做已经潜移默化的在引导您的孩子在学习音乐了。

2、孩子一进入四岁，完全可以“起步”学习“萨克斯”（这里必须用引号），一开始可以用竖笛学习，不要看不起这种乐器，它的指法和萨克斯大同小异，好一点的竖笛绝对不到20元，4岁孩子轻轻地吹，还不得气息太大，否则将音吹“炸”了（我的孙子刚过5岁，已经能用竖笛吹奏很多幼儿园学习过的曲子，能基本识简谱了）。如果家长懂一点音乐，先教他（她）吹音阶，有没有节拍感都无所谓，他这个年龄只是对他进行“兴趣教学”，不要指望和期望太高。音阶不一定必须吹熟悉后再进入新的“课程”。你可以让他（她）吹幼儿园学习过的、简单的歌曲。比如：1、《玛丽有只小羊羔》；2、《一只哈巴狗》；3、《数鸭子》；4、《火车呜呜叫》；5、《人人叫我好儿童》；6、《大鞋与小鞋》；7、《我有一头小毛驴》；8、《七子之歌》。前面这些曲子我是根据孩子练习时易难程度排列的，网上全都可以下载。一个四岁的孩子能吹这么多的曲子你不高兴吗？这个时间段里，你可以教他（她）“单吐”和如何演奏“圆滑线”里的各音。演奏不好也不要紧的。

3、孩子满五岁半以后就慢慢的改成吹竹笛了，一开始用儿童用的竹笛，这种笛子吹空小，指孔小，因孩子的气息吹竖笛绝对没有问题，但是吹竹笛就会有问题，千万不要因为自己有钱去买高档的笛子，街头5元左右的笛子非常的好，找一个会挑笛子的人去挑，只要音准。一定记住：先买E或F调的笛子，因为E调的笛子吹奏时气息上比较平，相对说对孩子来讲比较好吹，千万不要买其它梆笛和曲笛（这只是我个人在教学上的总结）。

从五岁半开始，你就让孩子一直吹竹笛吧，一直吹到孩子的前门牙换完后再学吹萨克斯。相信在这三年之中，如果你真的想培养孩子学习音乐的话，你孩子的笛子水平应该完全可以达到中国音乐学院笛子考级教材三级水准了(《喜相逢》曲子在其它考级教材是七级曲子，在中国音乐学院是三级曲子)。何况笛子是中国的“国粹”乐器，被西方称之为东方的“魔笛”，笛子如果吹好了，能达到九级水平（一共十级）也了不得呀。

4、再提示家长和所有学习萨克斯的朋友：如果你有条件的话，键盘乐器一定要学习一点，一定要懂一点，千万不要一点都不会或都不懂。因为它既是旋律乐器又是和声乐器，对你的乐理会有所提高的，学习乐器的同时要学习乐理。会弹吉它或懂一点吉它也行，吉它也属于旋律乐器和和声乐器，具有同样的作用。